Jsem velkým zastáncem toho, aby se normální chod ve školách udržel co možná nejdéle. Mám velké obavy, že dlouhodobě narušený běžný provoz ve školství bude mít nedozírné důsledky na kvalitu výuky i na rozdíly ve vzdělání dětí. Už na jaře jsme byli svědky toho, že značná část dětí z nejrůznějších důvodů zameškala látku a čím větší by rozdíly v získaných vědomostech byly, tím hůř. Ano, situace není jednoduchá, názorů, jak to nejlépe zvládnout, je opravdu mnoho. Vím, že ani nový ministr zdravotnictví to nebude mít jednoduché. Nejde zdaleka jen o ochranu nejohroženějších, ale také o ekonomiku a další oblasti, ale na vzdělání také nesmíme zapomínat. Proto doporučuji postupovat maximálně lokálně, případný přechod na distanční výuku řešit dle hygienický přesně stanovených pravidel v závislosti na epidemiologické situaci v té dané škole případně dané lokalitě.
Mgr. Marek Výborný
Psali jsme:
Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
koronavirus
Více aktuálních informací týkajících se COVID-19 naleznete na oficiálních stránkách MZ ČR. Přehled hlavních dezinformací o COVID-19 naleznete na oficiálních stránkách MV ČR. Pro aktuální informace o COVID-19 můžete také volat na Informační linku ke koronaviru 1221. Ta je vhodná zejména pro seniory a osoby se sluchovým postižením.
Zcela jiné informace o COVID-19 poskytuje například Přehled mýtů o COVID-19 zpracovaný týmem Iniciativy 21, nebo přehled Covid z druhé strany zpacovaný studentskou iniciativou Změna Matrixu, nebo výstupy Sdružení mikrobiologů, imunologů a statistiků.
autor: PV
