V rozhovoru pro CNN Prima News Gazdík oznámil, že napříště nebudou čeští žáci vystavováni vědomostnímu drillu a biflování. Místo toho se po nich bude chtít, aby o věcech víc přemýšleli. V tomto smyslu se promění rámcové sdělovací programy, které teď procházejí připomínkovým řízením. „Naší snahou je ale spíše redukce učiva, větší schopnost hledání mezipředmětových vazeb, schopnost dávat věci do souvislostí, učit se také kritickému myšlení,“ rozvedl myšlenku.

• Celý rozhovor naleznete zde

Podle Gazdíka se děti nebudou muset napříště učit zpaměti věci, jako jsou čeledi blanokřídlého hmyzu. Ten, kdo by to potřeboval k dalšímu studiu, např. na vysoké škole, si vědomosti doplní.

„A druhý limit, že nechceme vychovávat sebevědomé pitomce, kteří si myslí, že všechno najdou na Googlu. Obojí je extrém a my musíme najít vyvážený přístup,“ podotkl člen vlády.

Kupříkladu v dějepise by se žáci měli více zaměřit na moderní dějiny.

„Z moderních dějin přece vychází vaše znalost současného světa a schopnost řešit aktuální situaci. Když teď třeba řešíme válku na Ukrajině, tak abyste si na to mohl udělat názor, tak potřebujete znát historii posledních sto let, co se dělo za druhé světové války, jak na tom byla která země, jak se chovala, a z toho můžete velice snadno odvodit svůj postoj k situaci dnes,“ dal příklad Gazdík.