Klaus ml. ironicky zmiňuje, že historicky největšími propagátory kariérního řádu pro učitele jsou odborníci, komise a ústavy. „V poslední dekádě bohatě dotovaní z evropských grantů. Léta bádali nad tím, jestli má být 4, 5 nebo 6 kategorií učitelů a podobné vědecké otázky,“ poznamenává.

A přibližuje, jak má kariérní řád v praxi vypadat: „Všichni učitelé se rozdělí do 4 kategorií: začínající učitel, standardní učitel, vynikající učitel a perlička - učitel-aktivista celostátního významu. Pro přechod ze začínajícího na standardního má jít o nutnou povinnost, zbývající povýšení provedou jakési atestační komise,“ uvedl s tím, že to vše bude finančně ohodnocené. Jen se neví jak a z čeho.

Celý článek ZDE

Neberme ředitelům škol jednu z klíčových kompetencí

Zavedení kariérního řádu by bylo špatné i proto, že by ředitelé škol přišli o jednu z klíčových kompetencí. „Např. ředitel hodnotí učitele špatně, ale od komise se mu vrátí vynikající (doktor Cvach) či dokonce národní aktivista nebo také naopak. K těmto věcem 100% dojde. Hodnotit, motivovat a vést učitele je ale jedna z hlavních náplní práce ředitelů. Asi ta nejdůležitější,“ domnívá se Klaus ml.

Kariérní řád by zhoršil atmosféru ve školách

Celý proces by podle něj velmi zhoršil atmosféru ve školách a udělal ze spravedlivých ředitelů nepodporující všechny své učitele – „udavače“. „V každé škole se totiž tak nějak ví, kdo je nejlepší matikář, komu ředitel svěřuje přijímačky, maturitu a kdo je naopak třeba trochu standardní učitel. A nějak s tím ti lidé žijí – je to mezi nimi. Jenže teď bude psát ředitel posudek a posílat ho nahoru. Nedoporučit někoho – znamená udělat si celoživotního nepřítele. To se nebude ředitelům vůbec chtít a tak doporučí každého,“ varuje stínový ministr školství z ODS.

Domnívá se, že takový stav by prospěl především ministrovi školství. „Bude se několik měsíců žvanit o tomto tématu a nebudou se řešit reálné problémy školství. Média vše budou poslušně přežvykovat,“ podotkl Klaus ml. s tím, že velkou radost by měli lidé na systém napojení, kterým by přinesl „finanční žně“: úředníci, akreditovaní školitelé, členové atestačních komisí atd.