Mgr. Martin Borský v současné době v krajské příspěvkové organizaci VISK pracuje jako zástupce ředitele a hlavní metodik dalšího vzdělávání.  Do VISKu nastoupil už v roce 2015, a to na pozici metodik dalšího vzdělávání. Od té doby svou působnost rozšířil ještě na oblast digitálních technologií a stal se odborným garantem studia pro ředitele škol a školských zařízení nebo projektu Strategické řízení. Absolvent Pedagogické fakulty Karlovy univerzity v oboru Management ve vzdělávání pracoval mimo jiné i deset let jako učitel a koordinátor ICT na základní škole v Rakovníku. „VISK má své nezastupitelné místo v regionálním školství ve Středočeském kraji a svou kvalitní prací za roky svého trvání získal dobrou pověst a stal se respektovanou organizací. To je deviza, na kterou bych chtěl navázat,“ vysvětluje Martin Borský.

Vzdělávací institut Středočeského kraje je příspěvkovou organizací zřízenou Středočeským krajem za účelem poskytování veřejně prospěšné činnosti v oblasti vzdělávání dospělých. „Jsem rád, že na pozici ředitele VISKu nastupuje člověk, který se v problematice dobře orientuje, zná problémy současného školství, a ví, jak může pedagogům a pracovníkům ve školství v jejich profesním rozvoji dále pomáhat. Výběrová komise ocenila kontinuitu, protože VISK se stal etablovanou značkou, a zároveň nové nápady, díky kterým se bude Vzdělávací institut dále rozvíjet,“ uvedl radní pro oblast vzdělávání a sportu Milan Vácha.

VISK své aktivity zajišťuje prostřednictvím více než deseti regionálních pracovišť – vzdělávacích středisek VISK, sídlících v některých městech Středočeského kraje a v Praze. Poskytuje další profesní vzdělávání pedagogických pracovníků, veřejné správy, sociálních služeb, vzdělávání seniorů prostřednictvím Akademie třetího věku a slouží také jako centrum pro rekvalifikace. Institut je aktivní i v projektech a mezinárodních aktivitách.