Při příležitosti Mezinárodního dne vzdělání si připomeňme, že šance na kvalitní vzdělání není ani v rámci ČR všude stejná. Vzdělávací úspěšnost totiž úzce souvisí se socioekonomickým zázemím.

V regionech s celkově vyšší chudobou, vysokým podílem exekucí, bytovou nouzí či nezaměstnaností je také vysoké procento vzdělávacích problémů a neúspěšnosti. Jde tak o nekonečnou spirálu, ze které není snadná cesta ven.

Proto pokud chceme, aby naše společnost byla vzdělaná a prosperující, musíme se na řešení tohoto problému aktivně zaměřit a jednat, a to jak na úrovni regionální, tak celostátní politiky.