Že se s fyzikou dá zažít spousta legrace, ukazuje už osmým rokem celostátní soutěž pro žáky základních a středních škol „Vím proč“. Úkolem dětí je natočit krátké video, ve kterém prostřednictvím pokusu vysvětlí nějaký fyzikální jev nebo zákon. Cílem je ukázat, že fyzika nejsou jen nudné vzorečky, ale že se s ní dá pomocí těch nejobyčejnějších předmětů zábavně experimentovat. Olomoucká dvanáctiletá dvojčata Jakub a Julie jako vítězové loňského ročníku, které porota vybírala z celkem 155 přihlášených kreativních videí, vysvětlovali Archimédův zákon doma se šnorchlem ve vaně.

Díky originálnímu provedení pokusu pochopí Archimedův zákon i úplný neználek. „O soutěži nám řekla paní učitelka Sekaninová, která nás učí fyziku. Protože na distančce se toho nedalo tolik dělat, tak jsme se s Julčou rozhodli, že do toho jdeme,“ vysvětlil Jakub. O tom, kdo půjde v rámci pokusu „pod vodu“, bylo rozhodnuto už předem: „Já chodím závodně plavat, takže jsem se ve vodě cítila dobře. Ale měla jsem celkem strach, jak se do té vany poskládám, abychom změřili objem celého těla,“ dodala Julie. Za 200 tisíc, které dvojčata vyhrála, nakoupili v Základní škole Mozartova odborné vybavení do učebny fyziky.

„Energetika je vlastně skvělá ukázka toho, co všechno můžeme pomocí fyziky dokázat: umíme ve svůj prospěch zkrotit energii vody, páry, větru, atomových jader i slunečních paprsků, pracujeme na výrobě umělých hvězd na Zemi. Věříme, že když si mladí lidé najdou k fyzice cestu, možná se někteří v budoucnu rozhodnou přidat se k nám a měnit energetiku tak, aby byla pro naši planetu co nejšetrnější,“ říká Martin Máca, vedoucí týmu strategický nábor ČEZ, který soutěž „Vím proč“ organizuje.