říká v rozhovoru pro Haló noviny Marta Semelová, předsedkyně klubu KSČM v ZHMP. Není dostatečně zdůvodněn vývoj příjmů a výdajů, hlavních priorit a není zřejmé, jak se chce město vypořádat s diskutabilními zvýšením nákladů u některých investic.
Řeč poslankyně PS Marty Semelové k návrhu změn zákona o loteriích a jiných podobných hrách ve které poukázala na nebezpečí a rizika, která s sebou přináší hazard. Zákon musí umožnit obcím spolurozhodovat o provozování kasin a heren s videoterminály.
V rozpravě k senátnímu návrhu na zrušení státních maturit poukázala poslankyně Marta Semelová na zhoršení kvality vzdělávání u nás v minulých létech. Státní maturita sama o sobě kvalitu nezajistí, je však jedním z nutných kroků, které k ní směřují.
Poslankyně PS PČR Marta Semelová interpelovala ministra školství ČR ohledně kroků, které hodlá ministerstvo učinit ke zvýšení kvalifikace pedagogů vyučujících cizí jazyky a informatiku s cílem zlepšit kvalitu výuky těchto předmětů na školách.
Ministr školství Josef Dobeš má v úmyslu zavést srovnávací testy znalostí žáků. S tímto záměrem nemám v podstatě problém, ale chci upozornit, že samy o sobě kvalitu vzdělání nevyřeší. Příčiny jsou mnohem hlubší.
Tiskové prohlášení Klubu zastupitelů KSČM v Zastupitelstvu hl.m. Prahy k zastavení tendru na pražskou čističku.
Haló noviny zveřejnily reakci Š. Haviara z Holešova na vystoupení poslanců KSČM M. Semelové a S. Grospiče. Tak brilantní vystoupení a analýza toho, jak škodí tato vláda většině lidí v ČR, bylo tím nejlepším, co mohlo na závěr před hlasováním zaznít
Řeč Marty Semelové ve sněmovně ve které zdůvodnila proč vláda Petra Nečase nemá důvěru k tomu, aby dále vládla v této zemi. Nejde pouze o aféru, jež plní stránky novin v posledních dnech. Jde o nedůvěru mnohem širší.
Poslankyně Marta Semelová odpověděla na otázky deníku Haló noviny, které se týkají aktuálních problémů školství v ČR. KSČM, pro kterou jsou otázky školství jednou z hlavních priorit, je znepokojena stavem výchovy a vzdělávání mladé generace.
Vážený pane ministře, navrhujete zpoplatnit poslední ročník mateřské školy, a to se zdůvodněním, že tento poplatek mohou rodiče hradit z rodičovského příspěvku. Uvědomujete si všechny souvislosti a opravdu počítáte s realizací zmíněného návrh ?
Do ČR má přijet na dvoudenní oficiální návštěvu předseda bavorské zemské vlády Horst Seehofer v doprovodu šéfa sudetoněmeckého Landsmanschaftu Posselta. Považuji za nehorázné, aby česká vláda přistoupila na to být partnerem pro jednání s nimi.
Návrh projektu ideální škola předpokládá, že bude určen ideální počet žáků, učitelů, nepedagogických pracovníků a tříd. V jakém stádiu jsou analýzy pro takové rozhodování ? A nezvítězí jen ekonomické zájmy nad výchovou a vzděláváním pane ministře ?
Zrušení jednotné základní školy a školních osnov považuji za chybu, na kterou doplácí nejen žáci a rodiče (zejména v případě změny školy), ale i celá společnost. Tento krok, kdy každá škola učí podle svých vlastních školních vzdělávacích programů, a to bez ročníkových výstupů, společně s bezbřehým nárůstem škol soukromých s různými alternativ
Interpelace se týká výsledků světového průzkumu PISA, z něhož vyplývá výrazný dlouhodobý pokles úrovně českého školství. Poslankyně navrhuje zahájit k těmto i dalším tématům co nejdříve odbornou diskusi. Ministr odpoví písemně.
Interpelace se týká závazků Ministerstva průmyslu a obchodu vůči společnosti JOB AIR Technic, zabývající se údržbou letadel na letišti v Ostravě. Ministerstvo společnosti dluží zhruba 200 mil. korun. Ministr na iterpelaci odpověděl.
Poslankyně PS PČR Marta Semelová zaujala stanovisko k senátnímu návrhu na zrušení státních maturit. KSČM považuje zavedení státní maturitní zkoušky naopak za velmi nutné.
Tak jsme se dozvěděli, že úroveň českého školství se rovná katastrofě. Vyplývá to z výsledků světového průzkumu PISA.
Z Vašeho článku o úrovni současného školství jsem pochopila, že školství fungující před rokem 89 považujete za mnohem lepší. Navrhnete združení rámcově vzdělávacích programů a návrat ke klasickým osnovám, které se po desítky let neměnily? A co státní maturity, jak hledíte na ně? Děkuji. Blanka
Úroveň českého školství se rovná katastrofě. Vyplývá to z výsledků světového průzkumu PISA, podle něhož české děti propadly ve čtení, podprůměrné jsou v matematice a průměrné v přírodních vědách. Tato zpráva vyvolala zděšení a pátrání po příčinách.
V rozpravě k návrhu státního rozpočtu předložila Marta Semelová pozměňovací návrhy ve kterých navrhla přesunout z rozpočtu Ústavu pro studium totalitních režimů 80 mil. Kč pro posílení sociálních služeb v Praze a 16 mil. Kč pro Český červený kříž.
