V materiálu ministerstva školství postrádám informaci, ve které fázi a za jakých podmínek se otevřou mateřské školy pro děti do čtyř let. Střídavá výuka na prvním stupni základních škol přinese řadu organizačních problémů školám i rodičům. Učitelky, které nebudou moci dát své děti do školky nebo do školy, skončí na ošetřovném, takže se nemohou věnovat prezenční výuce.

Školy bohužel stále nemají informace, jak přesně bude probíhat preventivní tesování žáků. Pracovníci škol nejsou zdravotníci, nemohou tudíž asistovat při antigenních testech dětí. Aktuální počty nově nakažených jsou stále vyšší, než jaké byly na přelomu listopadu a prosince 2020. Neklesají ani počty nově hospitalizových. Ředitelé a zřizovatelé škol by měli dostat více pravomocí, jak přesně výuku a testování zorganizují.

Navrhovaný model připouští pouze jeden způsob opatření. Nemusí být tudíž vhodný pro všechny typy škol. Ministr školství Robert Plaga jako vždy nekonzultoval navrhovaná řešení s učiteli, což bude mít negativní dopady na proveditelnost protiepidemických opatření v každodenní praxi škol.