I v některých jiných evropských zemích zavádějí přísná protiepidemická opatření podobná těm našim. Avšak někde s tím rozdílem, že školy úplně neuzavřeli. Je správné uzavření škol v Česku i na prvním stupni?

Podle mého názoru není. Má se klást důraz na to, že se malé děti nebudou dostávat do kontaktu se svými prarodiči či praprarodiči staršími 65+. Vzhledem k tomu, že většinou žijí v oddělených domácnostech, je to podle mě možné. Samotným dětem nehrozí nic, jde jen o to, aby se minimalizovaly kontakty s ohroženou skupinou, a tou je právě skupina seniorů 65+.  Samozřejmě by také v takovémto případě bylo nutné vyloučit z výuky pedagogy z této nejohroženější skupiny.  

Jak se zvládá distanční výuka? Napadá mě, že v sociálně slabých rodinách to může být problém vzhledem k nedostatečnému vybavení...

Jak kde. V rodinách, které uvádíte, prostě žádná výuka neprobíhá... Je to špatně, ale kvůli tomu se svět nezboří.

Projeví se nějak negativně v budoucnu současné potíže se vzdělaností a uplatněním současných školáků a studentů? 

Vypadá to, že žáci přijdou o rok klasické výuky (tedy doufám, že maximálně o jeden rok). Vypadá to děsivě, ale pokud by se to týkalo jen o objemu učiva, tak by to zase taková katastrofa nebyla. Na základce by prostě místo devítiletky měli osmiletku, která na základních školách ještě před nedávnem po poměrně dlouhou dobu oficiálně byla. Na středních školách budou mít místo čtyřletky trojletku. Je to špatné, ale co se týká učiva, vem to čert... Horší je zpřetrhání sociálních kontaktů. Dočasná, ovšem dlouhodobá ztráta osobního kontaktu s kamarády, učiteli a všemi dalšími může mít následky dlouhodobé, ale snad i to se překoná. Chci být optimista.  

Ministr vnitra Jan Hamáček plánuje zřízení parlamentní vyšetřovací komise pro analýzu chyb před druhou vlnou koronaviru. Je to podle vás dobrý nápad?  

Jestli pan ministr vnitra chce za každou cenu rozebírat na parlamentní půdě vládu, jejímž je členem, tak prosím.  Myslím si, že až vše pomine, určitě bude podrobná analýza potřebná, ale nikoli k „teplákům“ ministrů, ale k tomu, aby se v případě opakování obdobné pandemie již nikdy neopakovaly chyby, které se staly. Jakkoli mám výhrady i v tomto rozhovoru vůči počínání vlády, nemyslím si, že někdo chtěl záměrně škodit a ubližovat. Jen prostě zmatkoval, podceňoval či chybně analyzoval, vytvářel chaos apod., prostě na to neměl (otázka je, kdo by měl), ale ublížit dle mého nechtěl vědomě nikdo.  Podrobnou analýzu tedy očekávám v budoucnu od odborníků, nikoli od politiků.