Novela školského zákona začala platit od nového školního roku. Jak hodnotíte změny, které přináší?

Novela školského zákona je podle mne naprosto špatná a škodlivá, protože jsou v ní věci, které zdůrazňují povinnosti, ale nenechávají právo volby na jednotlivci. Proč by měl být třeba povinný poslední rok mateřské školky? Ať je to volba rodičů, jestli se chtějí o děti starat. Nebo proč povinná maturita z matematiky? Ne, s tím nesouhlasím, protože se v tom budou zase dělat výjimky. Už se o nich mluví. A zároveň se zase bere maturantovi právo rozhodnout se a nést za své rozhodnutí zodpovědnost. A totální nesmysl jsou i povinné přijímací zkoušky na střední školy, naprostá většina škol je nemusí dělat, protože se jim hlásí méně dětí, než kolik jich mohou přijmout. A my budeme vyžadovat povinnost školy dělat přijímací zkoušky. Neřešíme problémy, jen přidáváme povinnosti vyžadované státem a bereme právo jednotlivci se rozhodovat a nést za to zodpovědnost.

Nedávno jste prohlásil, že učitelé jsou nejhůř placení vysokoškoláci. Myslíte si, že když dostanou letos přidáno, že se jejich finanční situace výrazně zlepší?

Je to taková nepatrná náplast na velkou ránu českého školství, která trochu pomůže učitelům, ale nic to nevyřeší, protože učitelé budou pořád jedni z nejhůř placených vysokoškoláků. Není to problém jen pro učitele, hlavně je to problém pro rodiče a pro stát, protože bychom měli mít zájem, aby ve školách byli ti nejlepší, ale ti nejlepší tam často neučí, protože se tím neuživí a dostanou nabídku na jiná, lukrativnější místa. V zájmu státu a rodičů by bylo, aby učili ti nejlepší a ty nejlepší také musíme trochu zaplatit. Tímto, byť milým přidáním to nevyřešíme. Stýskání ředitelů, kteří nemohou sehnat fyzikáře, matikáře, tím neubudou.

Není pro resort nešťastné, že v uplynulých letech se na ministerstvu školství střídali ministři snad ještě víc než na ministerstvu zdravotnictví?