„Informace o tom, že vedení úřadu rozhodlo, že nepočítá s povolováním dalších neveřejných škol, není pravdivá,“ uvádí MŠMT. Souhlasíte s tím i vy?

Nemohu to objektivně posoudit, jelikož to ví pouze lidé na MŠMT. Situace je ale nyní taková, že nejsou schváleny žádosti podané v řádném termínu v září.

Můžete nám, prosím, popsat, proč jste se rozhodla vybudovat novou (podle našich informací) komunitní školu?

Můj nejstarší syn je předškolák a v našem okolí není žádná alternativní škola s uceleným vzdělávacím programem. Nejbližší taková škola je cca hodinu cesty autem, což je pro nás nedostupné. Školy v mém okolí nenaplňují moje představy o smysluplném vzdělávání pro život. Jelikož jsou moje děti pro mě prioritou, rozhodli jsme se s manželem, že vznik takové školy zafinancujeme. Komunitní školu proto, že jsme neměli na podzim vhodné prostory, které bychom byli schopni přestavět tak, aby vyhověly přísným legislativním podmínkám pro akreditovanou školu. A zároveň jsme nechtěli dát naše děti do veřejné školy. Takže to bylo jediné možné řešení. Ale pak jsme dostali k dispozici prostory, které po rozsáhlé rekonstrukci jsou reálné ke kolaudaci dle zákona pro základní školu. Proto nakonec chceme akreditovanou školu. V praxi to znamená, že pokud budeme mít dotace od státu na žáka, můžeme snížit školné na polovinu. V případě komunitní školy jsou všechny náklady hrazeny pouze z peněz rodičů.

Co v praxi, pro laiky, znamená, že se nebudou vydávat akreditace pro nové školy?

Budete mít dvě možnosti. Buď dáte dítě do veřejné školy v okolí, nebo si ho necháte v domácím vzdělávání (či komunitní škole). Statistiky jasně ukazují, že kvalita a úroveň vzdělání a vzdělávání klesá. Soukromé školy nabízí nové možnosti a metody vzdělávání a motivují veřejné školy ke změně. Konkrétně v našem případě to znamená, že rodiče, kteří chtějí vzdělávat své děti jinak, musí zaplatit minimálně 7000 Kč měsíčně oproti poloviční částce, pokud by byla škola akreditovaná. Zdá se mi to nespravedlivé, jelikož školství je placeno z našich peněz.

Proč podle vás ministerstvo tento postup „tají“, respektive tvrdí opak toho, co zjišťují například Parlamentní listy?

Nevím. Pokud se nepletu, dle zákona mohou opravdu např. podle naplněnosti škol v okolí žádost zamítnout. Argument, že v nenaplněných školách musí například topit, je absurdní, když proti tomu stojí soukromí investoři ochotní postavit školy. Jsem přesvědčena, že pokud by mělo dojít na přezkoumání uváděných kapacit škol, zjistilo by se, že je to nereálné číslo. Spousta škol by na uvedou kapacitu nevyhověla legislativním požadavkům na školu (hygiena, hasiči apod.).