Žijeme v těžké době energetické krize a také v horentní inflaci. Vláda za této situace tak osekává výdaje i v oblastech, které dříve považovala za svoji prioritu, a jejich výraznou podporu si uvedla i do svého programového prohlášení. Příkladem může být základní i střední školství, kde si jejich ředitelé vehementně stěžují na pokles podpory, kdy jim chybí finance na různé výukové pomůcky i na další učební činnosti. To nám také přímo potvrdilo několik zkušených pedagogů z Moravskoslezského kraje.  

„Vím, že městský obvod, náš zřizovatel, má už vysoutěženou cenu energií pro tento rok, což je jistě dobře, nás ale trápí daleko jiné problémy. Více než energetická krize nás drtí nedostatek financí na modernizaci školy včetně jejího vybavení. Bohužel některá ‚chytrá hlava‘ zahrnula do jedné kolonky k financování náklady na učební pomůcky a další výuku, a například i náhrady pro zaměstnance za nemocenskou a nemocenské pojištění, takže letos, kdy jsme na tyto výdaje dostali o třetinu míň než vloni, nám nezůstane na pomůcky a další činnosti už vůbec nic. Nevím, jak budu třeba hradit výuku plavání pro naše děti, na kterou mi už nezbudou žádné peníze. Domnívám se, že vláda i naše společnost má jiné priority, než kvalitní vybavení škol a vůbec celkové solidní podmínky pro výuku. Pozval bych ty pány, co o nás rozhodují, k nám do školy, jestli by se jim líbily takové podmínky pro výuku jejich vlastních dětí,“ konstatoval Jan Šebesta, ředitel Základní a mateřské školy v Ostravě-Výškovicích.