Na podzim jsme byli svědky, jak zkolabovalo trasování tříd. Pokud se nepodaří hygienám trasování zefektivnit, samotné testování ve školách nepomůže.  Zahraniční zkušenosti ukazují, že pokud se ve školách zavede větší množství různých opatření, minimalizuje se rozšíření nákazy přes školy do rodin žáků i učitelů. (Více viz níže citovaný článek z webu Iniciativy Sníh...)

I nová vláda bohužel zcela opomíjí situaci v mateřských školách. Pokud se v mateřských školách nezavedou žádná preventivní opatření proti koronaviru, hrozí opakování scénáře z loňska, kdy se virus rozšířil přes otevřené školky, ačkoliv v jiných oblastech byl přísný lockdown. Zatímco v sousedních státech se opatření zaváděla zároveň v mateřských školách i na dalších stupních škol, v České republice se opatření v mateřských školách zavedla až v březnu 2021.

Bylo by vhodné na začátku ledna zmapovat, jaké procento dětí a žáků v mateřských, základních a střeních školách se doposud nakazilo. Kromě těch, kteří kovid oficiálně prodělali, mohlo být mnoho dalších nakaženo bez příznaků, takže ve statistikách vůbec nefigurují."

Vliv prezenčního vzdělávání na covid-19 v domácnostech

"Vědci zkoumali, jak protiepidemická opatření ve školách ovlivňují riziko nákazy členů domácností s dětmi v prezenčním, či distančním vzdělávání. Čím více opatření škola zavedla, tím bylo riziko nákazy v domácnostech nižší. V průměru každé opatření snížilo toto riziko o 7-9 %. Největší vliv mělo opatření kontrolování teploty a příznaků covid-19 u dětí před vstupem do školy. Výrazný vliv mělo dále nošení roušek/respirátorů učiteli a zrušení mimoškolních aktivit.

Rodiny dětí, v jejichž školách bylo zavedeno 7 a více opatření, měly dokonce podobné riziko nákazy jako rodiny dětí v distančním vzdělávání. V těchto školách mezi nejčastější opatření patřilo nošení roušek (dětmi i učiteli), zákaz vstupu rodičů do škol, zvýšené rozestupy mezi lavicemi, zákaz sdílení školních pomůcek, omezování kontaktů (stabilní skupinky), menší počet dětí ve třídě a kontrola teploty a symptomů covidu-19. Mezi méně častá opatření patřilo: jeden učitel na třídu, zrušení mimoškolních aktivit, zavření jídelny, bariéry mezi lavicemi, zavření hřišť a další instrukce pro pobyt venku."