Co vás přivedlo k tomu, abyste se aktivně angažoval v boji proti genderové výchově a indoktrinaci ve školách? Co vás motivovalo k založení hnutí Budoucnost pro děti?

Důvodem mé angažovanosti byla samozřejmě láska k dětem a touha zajistit, aby měly zdravé a bezpečné prostředí pro růst a vzdělávání. Viděl jsem, jak genderová výchova zmatečně ovlivňuje mladé mysli a jaké to může mít negativní důsledky. Založení hnutí Budoucnost pro děti pro mě bylo jasné rozhodnutí – chtěl jsem spojit rodiče, pedagogy a odborníky, kteří sdílejí obavy o výuku a chtějí se bránit proti ideologické indoktrinaci.

Jaké jsou podle vás nejzávažnější negativní důsledky genderové výuky na děti v školním prostředí? Můžete uvést konkrétní příklady nebo studie, které podporují vaše tvrzení?

Závažné důsledky genderové výuky zahrnují narušení psychologického vývoje dětí a jejich schopnosti formovat zdravou identitu. Studie ukazují, že děti, které jsou vystaveny genderovému zmatení, čelí vyššímu riziku deprese a úzkosti. Například jedna studie naznačuje, že děti, které se cítí být pod tlakem, aby přijaly fluidum genderové identity, mohou mít potíže v sociálních interakcích a vytvoření stabilních vztahů. Je špatné, že je prostě uvádíme do chaosu, bez možnosti si to vyjasnit. Dalšími závažnými následky jsou i fyzická poškození, chemická kastrace, operace změny pohlaví – to vše jsou nenávratná poškození dětí, které už pak nemají možnost nic vrátit. Genderová výuka na školách ničí životy dětí.

Jak reagují profesionálové ve vašem okolí na genderovou výchovu a jaká je jejich perspektiva na tuto problematiku?

Mnozí profesionálové v oblasti vzdělávání, psychologie a pediatrie sdílejí obavy. Řada z nich mi kladně vyjadřuje podporu, ale obávají se veřejně vystoupit. Je to složité, jelikož mnozí cítí tlak institucí a obavy z možné stigmatizace. Přesto existuje silná podpora ze strany těch, kteří vědí, že děti zasluhují zdravé vzdělání bez ideologických vlivů.

Jaký je váš názor na roli rodičů v rámci této debaty? Co by měli rodiče vědět a podle čeho se řídit?

Rodiče mají v této debatě klíčovou roli. Je nezbytné, aby byli aktivní a informovaní. Musejí vědět o tom, co se ve školách učí, a být schopni se postavit na obranu svých dětí. Doporučuji, aby se spojili s ostatními rodiči, sledovali, jaké kurzy a semináře se ve školách konají, a aktivně se účastnili debat o vzdělávání svých potomků. Je také důležité, aby se nebáli prosazovat svá práva a hájit hodnoty, které považují za nejlepší pro své děti.

Jaký byl dosavadní ohlas na petici a jaké máte plány do budoucna?

Ohlas na petici byl obrovský a pozitivní, což potvrzuje, že rodiče a široká veřejnost mají tuto problematiku na srdci. Naším plánem je pokračovat v osvětlování této problematiky a vytváření iniciativ, které zaručují, že rodiče mají právo rozhodovat o vzdělávání svých dětí bez zasahování ideologií. Také se chystáme organizovat více veřejných akcí, kde budeme sdílet informace a podporovat ostatní.

Jak vám vaše zkušenosti s výzkumem a studiemi ohledně vlivu genderové výchovy na děti pomohly při formulaci vašich postojů a strategií v rámci vaší kampaně?

Můj výzkum a analýza dostupných studií poskytly důležité podklady k obraně našich názorů a postojů proti genderové výuce. Prostřednictvím těchto informací jsem měl možnost prozkoumat konkrétní případy a data, která ukazují, jak může být genderová výchova potenciálně škodlivá pro psychologický vývoj dětí. Tato zjištění mi umožnila lépe argumentovat ve prospěch našeho hnutí a oslovit veřejnost smysluplně a informovaně. Díky detailnímu porozumění této problematice jsem schopen přesvědčit nejen rodiče, ale i pedagogy a odborníky o nutnosti chránit naše děti před ideologickými vlivy, které by mohly narušit jejich zdravý vývoj.